Por que comemorar, mais do que nunca, os 100 anos de Paulo Freire?

O filósofo Walter Kohan, professor titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e autor do livro 'Paulo Freire: um menino de 100 anos', é o décimo sexto convidado dos Colóquios Científicos 2021. O evento acontece de forma virtual, com transmissão ao vivo pelo canal do CBPF no Youtube.

Selo comemorativo do centenário de Paulo Freire
(Créditos: )

Sobre o tema

O título desta apresentação é uma pergunta. É importante começar (e terminar?) a pensar com uma pergunta, sobretudo se pensamos no autor de Por uma pedagogia da pergunta. É também significativo não responder as perguntas que nos podem ajudar a continuar pensando. Por isso, sem responder a pergunta, oferecemos elementos para pensar sua relevância no contexto atual que vivemos no Brasil. Assim a pergunta é também um convite, uma abertura, um caminho para transitar...

Lançamento do livro 'Paulo Freire: um menino de 100 anos': https://www.youtube.com/watch?v=7jeFYitezBo&ab_channel=NEFI-UERJ

Sobre o palestrante

Walter Omar Kohan é professor titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Pesquisador do Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq) e Cientista de Nosso Estado na Fundação de Amparo à Investigação do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ). É pós-doutor pelas Universidades de Paris 8 (Francia) e British Columbia (Canada). Atual co-editor do periódico childhood & philosophy, foi Presidente do Conselho Internacional para a Investigação Filosófica com crianças (ICPIC) e deu cursos de formação de professores e professoras em numerosos países de América Latina, Europa, e outros como África do Sul, Moçambique, Coreia do Sul, China e Japão. É orientador de mestrado, doutorado e pós-doutorado na área de filosofia da educação. Seus trabalhos estão publicados em castelhano, italiano, inglês, português, francês, húngaro, russo e finlandês. Principais livros em português: Paulo Freire: um menino de 100 anos (NEFI, 2021), Paulo Freire, mais do que nunca (Vestígio, 2019), Manifesto por uma escola filosófica popular (NEFI, 2018); O mestre inventor (Autêntica, 2013); A escola pública aposta no pensamento (Autêntica, 2012); Filosofia para crianças (Lamparina, 2010); Infância, estrangeiridade e ignorância (Autêntica, 2008); Infância. Entre educação e filosofia. (Autêntica, 2003); Filosofia na escolar pública (Vozes, 2000).

CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/8252328432864159